Om dansklasse aanlyn te onderrig, is 'n uitstekende manier om met studente te kommunikeer, hulle te help leer, en hulle aktief en gemotiveerd te hou in 'n tyd waarin u nie persoonlik soos gewoonlik kan vergader nie. Dit verg beslis baie voorbereiding, en daar is moontlik foute om uit te werk, maar aanlyn-dans kan 'n werklik vervullende manier wees om op 'n kreatiewe en nie-tradisionele manier te leer wat u liefhet.
Stappe
Metode 1 van 4: Klasformaat
Stap 1. Gebruik 'n soortgelyke skedule en roetine as wat u persoonlik sou doen
Byvoorbeeld, as u die eerste week die choreografiese trappe deurgebring het, doen dit dan in u aanlynklas. Alhoewel die onderrigmetode anders is, moet die werklike skedule so na as moontlik normaal wees.
Dit kan studente help as hulle 'n bietjie angstig voel oor die verandering van hul normale roetine
Stap 2. Dra soliede, pasgemaakte klere, sodat u buitelyn maklik sigbaar is
U studente kyk moontlik na u op hul telefoonskerms, so alles wat u kan doen om u liggaam duideliker te maak, is nuttig! Donker klere of iets wat in kontras is met die agtergrond van u dansruimte, sal u nog meer laat uitstaan.
As u danspassies baie voetwerk bevat, dra skoene en sokkies met 'n hoë kontras om dit makliker vir u studente te maak. Swart skoene en heldergeel sokkies sal byvoorbeeld maklik sigbaar wees
Stap 3. Gebruik groot gebare en oordrewe bewegings, sodat die stappe duidelik is
As u persoonlik met studente is, is dit vir hulle maklik om u energie te voel. Aanlyn is dit 'n bietjie moeiliker. Om alles 'n bietjie groter en meer entoesiasties te maak, sal die video baie vertaal, of dit nou live of persoonlik is.
Toets dit! Video 'n klas, speel dit dan terug op jou selfoon om te sien hoe maklik dit is om jou bewegings en energie op te vang
Stap 4. Toon die bewegings van voor en agter of gebruik 'n spieël
In dans moet u studente alles sien, sodat hulle kan leer hoe om die bewegings te herhaal. As u 'n spieël het, kan hulle u voor- en agterkant tegelyk sien. As u nie een het nie, wys die bewegings wat na die kamera kyk en dan weg.
Onthou dat u studente u moontlik meer as gewoonlik moet herhaal. Dit kan moeiliker wees om dinge feitlik op te tel. Wees geduldig en vra gereeld of mense saamgaan of as u moet vertraag
Stap 5. Vra u studente om daagliks hul choreografie te oefen
Veral as u klas nie elke dag lewendig vergader nie, sal u studente aanmoedig om elke dag te oefen, hulle help om die stappe te leer en te beweeg na alles waaraan u werk. U kan hulle vra om 'n video vir deelnamekrediet aan u te stuur, of u kan die erestelsel gebruik en nie 'n bewys van praktyk vra nie.
Afhangende van u klas, u persoonlike skedule en u studente, kan u slegs u studente vra om 'n paar dae per week te oefen in plaas van daagliks. Gebruik u beste oordeel en onthou dat u altyd dinge kan verander as dit nodig is
Stap 6. Vul u klasse aan met reeds beskikbare aanlyninhoud
Net soos u 'n gas kan inbring of u studente na 'n video laat kyk om iets nuuts te leer, kan u aanlyn materiaal gebruik om u leerplan te verbeter. Baie video's van verskillende tegnieke, vorms, stappe en praktyke is gratis om te kyk, sommige van werklik bekende en gerespekteerde dansers en instrukteurs. Gee elke week 'n paar video's as huiswerk om u studente 'n breër, meer holistiese ervaring te gee.
Besoek https://dancingalonetogether.org vir voorbeelde van die soorte regstreekse, vooraf opgeneemde en onafhanklike oefeninge wat beskikbaar is
Stap 7. Help studente een-tot-een met uitdagende stappe
Regstreekse klasse maak dit 'n bietjie moeiliker om probleme met individuele studente op te los. Maak dit 'n opsie dat u studente persoonlike oproepe met u kan skeduleer vir ekstra hulp.
- Miskien wil u selfs een-tot-een-inskrywings 'n gereelde deel van u klasrooster maak as u tyd dit toelaat.
- Dit gee u 'n kans om u studente terugvoer te gee oor hul bewegings, sodat u min regstellings kan maak as daar iets is wat hulle nie reg doen nie.
Metode 2 van 4: Regstreekse of vooraf opgeneemde klasse
Stap 1. Hou u klasse lewendig om intyds met u studente te gesels
Live kursusse is 'n uitstekende manier om met u studente te kommunikeer, en dit gee baie energie aan u klasse. U moet oplossings oorweeg vir studente met tegnologiese probleme, maar lewendige klasse skep 'n dinamiese atmosfeer waarvoor u studente sal hou.
- As u lewendige klasse doen, moet u onthou dat u u studente moet demp sodat hul stemme en klanke u instruksies nie onderbreek nie.
- U kan al u lewendige klasse opneem sodat dit beskikbaar is vir studente wat dit nie kon regkry nie, of dat studente op hul eie tyd kan kyk.
Stap 2. Laat u studente in hul eie tempo werk deur vooraf opgeneemde video's te stuur
Alhoewel u nie u studente kan sien dans nie, tensy u self 'n video laat neem en die video's na u toe stuur, kan dit 'n goeie manier wees om dans te leer, veral vir studente wat gedurende die dag of aand verskillende beperkings kan hê. U studente kan ook die video's soveel keer as moontlik terugspoel en kyk om die stappe te leer, wat baie nuttig kan wees.
Stap 3. Meng lewendige en vooraf opgeneemde klasse vir 'n geïntegreerde benadering
U kan byvoorbeeld 'n paar dae voor 'n lewendige klas 'n video van die choreografie vir die week stuur. U studente kan die video soveel keer as wat hulle nodig het kyk en oefen voor die klas, en dan kan u hulle help om dit saam te stel en vrae in die regstreekse klas te beantwoord.
U kan ook opwarmingstegnieke stuur sodat studente self voor die klas kan opwarm. Dan het u meer klas tyd vir dans
Metode 3 van 4: Fisiese ruimte en tegniese logistiek
Stap 1. Skep 'n rustige dansruimte met ruimte vir u om rond te beweeg
Bonuspunte as daar 'n spieël of ruimte is om een in die kamer te installeer! Skuif meubels uit die weg, verwyder skilderye van die mure en verwyder rommel of rommel uit die kamer. Maak seker dat die ruimte genoeg diepte het sodat u studente u van kop tot tone kan sien.
- Spieëls is veral nuttig om aanlyn dans te leer, net soos in 'n dansateljee. U studente kan die voor- en agterkant van u liggaam tegelyk sien, wat dit makliker maak om danspassies te leer.
- Spieëls help u ook om u studente altyd te dophou. U kan dit op u rekenaarskerm sien as u dit in die gesig staar, of in die weerkaatsing daarvan in die spieël as u weggewys word.
Stap 2. Pas die beligting in die kamer aan, sodat dit so helder as moontlik is
U studente moet u duidelik sien en sal sukkel as u liggaam in en uit die skaduwees beweeg. Maksimaliseer natuurlike beligting, skakel ligte aan of voeg lampe in die kamer by indien nodig.
Neem 'n video van jouself wat in die klaskamer tuis beweeg. Kyk daarna om seker te maak dat die beligting goed lyk en dat u uit alle dele van die kamer sigbaar is
Stap 3. Sit u skootrekenaar op 'n plat oppervlak sodat u studente u hele liggaam kan sien
Miskien moet u 'n paar boeke op 'n tafel of strykplank stapel en 'n bietjie speel met die posisionering om die perfekte opset te vind. Maak seker dat die skootrekenaar veilig is en nie per ongeluk kan val nie.
Kontroleer jou posisie deur jouself te video -opnames en terug te kyk
Stap 4. Belê in 'n koptelefoonmikrofoon sodat u studente u altyd kan hoor
As u baie rondbeweeg of gereeld van u rekenaar af kyk, kan dit moeilik wees vir u skootrekenaar om u geluid op te neem. Met 'n headset word u klank altyd duidelik, ongeag waar u in die kamer is.
As u vir 'n skool onderrig, kyk of dit die koste van hierdie tipe toerusting sal dek
Stap 5. Maak u kennis met u aanlynplatform voordat die klasse begin
Afhangende van u situasie, moet u moontlik 'n sekere platform gebruik, soos Blackboard, Zoom of iets anders. Wat u ook al gebruik, spandeer tyd om tutoriale te lees, instruksies te lees en te oefen voordat die klas begin. Dit behoort die werklike klas hopelik baie gladder te laat gaan.
Sommige ander kanale wat u kan gebruik, is YouTube, Google Hangouts, LinkedIn Learning, Thinkific of WizIQ
Stap 6. Praat met u studente oor hul tuisvaardighede
Sommige studente het moontlik nie 'n rekenaar of WiFi by die huis nie en vertrou op hul selfone vir hul klasse. Sommige moet dalk 'n rekenaar met ander broers en susters deel. Sommige het dalk nie 'n toeganklike kamer of ruimte vir dansklasse nie. Raak die basis met elkeen van u studente, verkieslik voor u eerste klas, om uit te vind of een van hulle spesiale verblyf benodig.
- Dit kan baie werk wees om 'n aanlynklas vir almal te laat werk. Onthou dat u die beste doen, en u studente sal al u moeite waardeer!
- Kom ons sê dat 'n student nie bedags lesse kan bywoon nie, maar saans toegang tot 'n rekenaar het. As u al u lesse opneem, kan u dit beskikbaar stel vir studente met 'n nie-tradisionele skedule.
Stap 7. Demp jou studente tydens die klas, sodat die geluid nie ander se aandag aftrek nie
Die dempknoppie is u beste vriend tydens 'n aanlyn dansklas! Deur u studente te demp, voorkom u dat geluide uit ander ruimtes u video breek.
Gebruik u platform -geselsfunksie om boodskappe heen en weer na u studente te stuur, indien nodig. Of gee 'n handsein wat studente kan gebruik om u aandag te trek as hulle hulp nodig het
Metode 4 van 4: Positiewe atmosfeer en betrokkenheid
Stap 1. Beplan tyd aan die begin of einde van die klas vir gesels en kuier
Alhoewel u u studente waarskynlik tydens die aktiewe deel van 'n regstreekse sessie gaan demp, kan dit goed wees om 'n paar minute aan die begin of einde 'n prioriteit te gee om by almal aan te meld. Dit stel u en u studente in staat om 'n band te bou en 'n persoonlike verbinding te hê, wat u miskien mis as u 'n klas aanlyn doen.
Omdat dit 'n bietjie chaoties kan raak om aanlyn 'n gesprek te voer, oorweeg dit om vrae oor ysbreker te stel of in die 'kamer' te gaan, sodat almal iets kan vertel oor hul week, wat hulle geniet in die klas of hoe hulle hul vaardighede oefen. buite die klas
Stap 2. Stel pret en nie-verbale voor om u en u studente te help kommunikeer
Dit kan 'n baie goeie manier wees om u studente met u te kommunikeer, selfs al word hulle gedemp. Vra studente om voorstelle om hulle betrokke te kry. Oorweeg 'n paar van hierdie idees:
- Tik op u kop om van bo af te sê!
- Laat u studente 'n "X" met hul arms maak as hulle hulp nodig het of nie gereed is om aan te gaan nie.
- Wikkel arms in die lug om te wys dat hulle saamstem of gereed is vir die volgende ding.
Stap 3. Skep 'dansuitdagings' om u studente by 'n prettige aktiwiteit te betrek
Skakel dinge af en toe om deur iets nie-tradisioneel te doen, soos om aan 'n dansuitdaging deel te neem. Dit is 'n manier waarop u en u studente ook kontak kan maak met ander danse in die plaaslike en wêreldwye dansgemeenskap.
- Selfs as u klas iets meer tradisioneel bestudeer, soos ballet, kan dansuitdagings u studente die kans gee om hulself uit te druk, hul liggaam anders te beweeg en terselfdertyd pret te hê.
- Soek aanlyn "dansuitdagings" om voorbeelde te vind van wat tans gewild is.
- U kan studente vra om die dansuitdaging te sien en dit via e -pos of teks te deel.
Stap 4. Hou solo -optredes aan die einde van die semester vir elke student
Dit is iets opwindends waarna u studente kan uitsien, net soos hulle sou doen vir 'n dans-voordrag aan die einde van die semester. U studente kan video's van hul optredes opneem en stuur, of u kan lewendige strome reël vir 'n meer outentieke lewendige optrede.
U studente sal die kans geniet om te wys wat hulle geleer het, en u sien die groei wat elkeen van hulle beleef het
Wenke
- Vir nog meer hulp, neem 'n webinar oor die onderrig van dans aanlyn. Daar is baie goeie hulpbronne vir instrukteurs wat oorskakel na aanlynklasse.
- Neem self 'n paar aanlyn dansklasse. Dit kan u help om te sien wat goed werk en kan inspirasie put vir dinge wat u in u eie klasse kan implementeer!
- Hou u laadkoord naby u! Die laaste ding wat u wil hê, is dat u telefoon of rekenaar in die middel van 'n klas sterf.
- Ontkoppel alle moontlike dinge van u WiFi om vertraging te voorkom. Dink aan stroomtoestelle, rekenaars, telefone, drukkers en ander elektronika.
