Waar vind u geletterdheidsbronne buite die klaskamer? Probeer die plaaslike openbare biblioteek. Die meeste biblioteke het 'n verskeidenheid hulpbronne beskikbaar, benewens hul drukversamelings.
Stappe
Metode 1 van 2: Gebruik die biblioteek as u leersentrum
Stap 1. Maak gebruik van die talle bronne in u plaaslike biblioteek
Biblioteke is bekend vir hul boekversamelings, maar baie van hulle besit ook hierdie materiaal:
- Elektroniese boeke kan afgelaai word na u e-leser of mobiele toestel
- Gratis internettoegang en rekenaargebruik
- Speelgoed en bordspeletjies
- Gespesialiseerde versamelings soos handgereedskap
- 3D -drukkers en ander makerspace -gereedskap
Stap 2. Leer 'n nuwe vaardigheid
-
Of u nou belangstel om 'n pap band op te los of 'n sigblad te skep, biblioteke bied programmeer oor verskillende onderwerpe vir alle ouderdomme.
- Studies dui aan dat volwassenes verkies om in 'n klaskameromgewing te leer bo aanlynleer. Openbare biblioteke bied 'n omgewing soortgelyk aan die klas.
- Stel u belang in 'n program wat die biblioteek nie bied nie? Maak gerus 'n voorstel aan die personeel.
- Het u 'n vaardigheid of belangstelling wat u wil deel? Vrywillig om 'n voorlegging te lewer. Openbare biblioteke is daarop ingestel om die gemeenskap te dien, en deelname deur hul beskermhere is 'n effektiewe manier om die behoeftes van die gemeenskap te bepaal.
Stap 3. Soek inligting in 'n biblioteek
- Soek die biblioteek se katalogus. Die meeste biblioteke het 'n aanlyn databasis, hoewel 'n paar klein biblioteke steeds 'n kaartkatalogus kan gebruik. Die versameling kan verkry word deur die titel, outeur, onderwerp en ander kriteria.
- Soek aanlyn. Baie biblioteke het rekenaars beskikbaar om te soek, en het toegang tot aanlyn databasisse wat nie maklik toeganklik is vir gewilde soekenjins nie.
-
As die biblioteek nie het waarna u op soek is nie, kan u dit via 'n interbiblioteeklening aanvra.
Sommige leningsversoeke tussen die biblioteke vereis moontlik 'n fooi. Vra vooraf of daar enige koste daaraan verbonde is
- Vra die bibliotekarisse. Die bibliotekariste wat die meeste versoek, is 'n antwoord op 'n vraag, eerder as om 'n bron te soek.
Stap 4. Sluit aan by 'n spesiale belangegroep
- Die meeste biblioteke het boekbesprekingsgroepe vir verskillende ouderdomme en belangstellings. Hou van reis, maar het u nie tyd nie? Lees meer oor en bespreek waarheen u wil gaan.
- As u biblioteek nie 'n groep het wat u belangstellings deel nie, kan u dit oorweeg om een te begin.
Stap 5. Maak gebruik van die biblioteek se kinders se hulpbronne
-
Neem die kinders na die storietyd.
Studies toon dat lees vir kinders hulle help om taal- en geletterdheidsvaardighede te ontwikkel
-
Laat u kinders vir 'n hond voorlees.
Biblioteke bied 'n stil, nie-veroordelende omgewing waar onwillige lesers hul vaardighede kan verbeter deur vir 'n terapiehond te lees. Hierdie programme het bewys dat dit gewild is onder kinders en ouers
Metode 2 van 2: Gebruik u biblioteek om die gemeenskap te help
Stap 1. Moedig skool- en openbare biblioteke aan om saam te werk om materiaal en programme te verskaf wat andersins nie vir studente beskikbaar sou wees nie
- Deel somerprogrammering. Baie skole het somers leeslyste vir hul studente. Deur te koördineer met openbare biblioteke, het studente toegang tot die materiaal wat hulle benodig.
- Deel STEM -programmeringshulpbronne. Aangesien die onderrig van wetenskap, tegnologie, ingenieurswese en wiskundige vaardighede 'n toenemende prioriteit word in die onderwys, kan openbare en skoolbiblioteke hulpbronne verskaf om hierdie vaardighede te verwerf.
Stap 2. Werk saam met plaaslike kulturele en burgerlike organisasies
Baie gemeenskappe het musiek-, teater- of ander kulturele groepe. Reël dat studente 'n optrede bywoon of 'n toer agter die skerms hou.
Werk saam met 'n gemeenskapsdiensorganisasie. Diensorganisasies soos Kiwanis en Rotary is altyd geïnteresseerd in die bevordering van geletterdheidsprogramme in hul plaaslike gemeenskap
Stap 3. Hou die gemeenskap op hoogte van die aktiwiteite van u biblioteek
-
Plaas aankomende geleenthede aanlyn op die webwerf van u gemeenskap en op sosiale media -bladsye, sowel as op die blad van die gemeenskapsgebeurtenisse van u koerant.
Kontak die media om te hoor hoe lank u u inligting oor die geleentheid moet indien
-
Nooi verslaggewers van u plaaslike koerant na u geleentheid.
Maak gebruik van die geleenthede om op u plaaslike radiostasie te praat
Stap 4. Kommunikeer met openbare amptenare op alle vlakke
-
Woon vergaderings van die plaaslike raad en skoolraad by om amptenare op hoogte te hou van skool- en openbare biblioteekaktiwiteite.
- Berei gesprekspunte voor 'n vergadering voor.
- Gee dokumentasie vir praatpunte.
- Beplan biblioteekgeleenthede wat beide die openbare en verkose amptenare insluit.
-
Maak gebruik van die geleenthede om u staats- en federale wetgewers te kontak.
Lees meer oor die kwessies wat biblioteke moontlik raak
Wenke
- U kan uitvind by die American Library Association (ALA) en American Association of School Librarians (AASL) oor die nuutste kwessies wat biblioteke raak.
-
Hou altyd op hoogte wanneer u komende geleenthede plaas.
Maak seker dat u plasings verwyder nadat die gebeurtenisdatum verby is
- Baie radiostasies het staatsdiensprogramme waar mense kan praat oor onderwerpe van gemeenskapsbelang.
